Olá pessoal do 2ºC, está aqui nossa aula 18, sobre órgãos vegetativos de angiospermas.

Sejam bem-vindos, pois é a primeira vez que acessam o blog né?

E sexta-feira teremos aulas 19 e 20 sem revisão pra prova, a matéria não pode parar!

Aula18bio2 c leandro

View more PowerPoint from leandroprof

Olá alunos, tudo bem?
Segue a aula 12, aula fácil hein?

Anglo biologia – aula 12

View more presentations from leandroprof

Está aqui a apresentação das aulas 10 e 11 de Biologia que foi complementada com a visita ao parque dos eucaliptos no dia 24/10/2011.

Anglo Morumbi Bio Aula10e11

View more presentations from leandroprof

Olá pessoal tudo bem?
Segue aqui a aula de ontem 17/10/2011, ok?
Dúvidas é só mandar que a gente tenta ajudar, abraço!

Aula 9 biologia anglo

View more presentations from leandroprof

Olá moçada, segue a aula de hoje a tarde, será enviado também por email e na página do cursinho no facebook, ok?
Um abraço e até mais!

Biologia angloaula7 leandro

View more presentations from leandroprof

Ah e para acessar o OB (objeto educacional) a aula clique aqui

BANCO INTERNACIONAL DE OBJETOS EDUCACIONAIS

Este Repositório mantido no Brasil pelo ministério da educação, possui objetos educacionais de acesso público, em vários formatos e para todos os níveis de ensino.
Explorem! Acesse os objetos isoladamente ou em coleções.

Destaque para os objetos utilizados nas últimas aulas, seguem os links

Sistema respiratório

Sistema circulatório

ambos produzidos pela equipe do site planetabio

Olá pessoal nesta aula do dia 19/09, fomos também ao laboratório, onde realizamos 6 atividades práticas, além da aula expositiva apresentada nos slides abaixo:

Biologia Aula 6 – Respiração

View more presentations from leandroprof

Em caso de dúvidas, por favor escreve-la nos comentários, ok?
Abraço moçada!

Aqui está a aula 5 sobre digestão!
Vocês estão resolvendo os exercícios complementares?
Olha lá hein? Dúvidas, poste aqui no blog através dos comentários!

Biologia aula 5 Digestãobn/;

View more presentations from leandroprof

Abraço e boa sorte!

Olá aqui estão as telas das aulas 1 a 4 de Biologia, para quem perdeu ou deseja recapitular ou rever alguma coisa, segue um simulado após o término das telas. Em caso de dúvidas faça através de um comentário, ok?

Biologia anglo Aulas 1 a 4

View more presentations from leandroprof

Abraço e boa sorte!

Colégio Universitário passa a se chamar Colégio Anglo Morumbi

Processo de transição

O principal motivo da mudança de sistema de ensino, aconteceu por se tratar de um material didático competente e eficaz, com assistência pedagógica completa e permanente e a tradição de 60 anos de um sistema de ensino diferenciado.
Além disso, o Anglo faz parte da Abril, a maior editora do país, e tem um índice excelente em aprovação nos principais vestibulares de todo país.
A grande aprovação nos vestibulares é consequência da motivação, organização e preparação que tanto o material didático, quanto toda a equipe Anglo (professores e colaboradores) oferecem aos alunos. Tudo é planejado para garantir a participação efetiva do aluno em classe e também a sua rotina de estudo.

Mais dúvidas, acesse: www.universitariomorumbi.com.br/anglo

Assista o vídeo fala por si só:

Agora, faça seus comentários, o que achou do vídeo?

Vejam as datas:

- Hoje, quarta-feira (02/12) acaba o prazo para alunos dos 3ºanos A e B
- Até sexta-feira (04/12) para 2ºB e 1ºanos A e B
- Até segunda-feira (07/12) 2ºA e 8ºanos A, B e C

Clique em colégio PM, depois escolha as atividades, cada uma vale 2 pontos se respondida corretamente!
Lembrando de não esquecer sua identificação correta, colocando seu nome, número e série!

Um abraço!

Olá alunos do Ensino Médio técnico do Colégio Morumbi Sul, já estão disponíveis as atividades complementares, clique em ATIVIDADES no menu superior

Qualquer dúvida escreva para mim: leandro@professor.sp.gov.br

As respostas só serão visualizadas aqui após a minha aprovação, ok?

A data limite para respostas é 27/11

Abraço galera!

WebQuest (do inglês, demanda da Web) é uma metodologia de pesquisa orientada da Web, em que quase todos os recursos utilizados são provenientes da mesma. Foi proposta pelo Professor Bernie Dodge, da Universidade de São Diego, em 1995, com a participação do seu colaborador, Tom March.

Para desenvolver uma WebQuest é necessário criar um site que pode ser construído com um editor de HTML, serviço de blog ou até mesmo com um editor de texto que possa ser salvo como página da Web.
Uma WebQuest tem a seguinte estrutura:

- Introdução
- Tarefa
- Processo
- Recursos
- Avaliação
- Conclusão

No Brasil há diversas experiências sobre o trabalho com WebQuests publicadas no site da Escola do Futuro, Colégio SAA, Colégio Dante Alighieri, Mackenzie, SENAC, EscolaBR e Colégio Marista de Maceió.

Para saber mais sobre webquest, visite esta página do senac, que explica com detalhes todos os passos e detalhes sobre a webquest.

Aqui vai um exemplo de uma webquest de genética, encontrada na web no portal Webquest Brasil, para acessá-la clique aqui

Essa atividade está sendo recomendada para os alunos dos 2ºanos A, B e C, porém verei a possibilidade de realizar a atividade também com as turmas do noturno.

Bom trabalho a todos!

Bom, foram inúmeras as causas sociais que Michael Jackson abraçou e se doou por completo ao redor do mundo.
Porém a realização do vídeo clipe da música “They don’t care about us” merece destaque para nós brasileiros, educadores e alunos de escola pública por diversas razões; uma delas é a própria letra da música já diz muita coisa por si só, outra que não posso deixar de dizer, é o fato de ser rodado aqui no Brasil, em uma grande favela, ter negociado essa filmagem com os traficantes e sem ajuda da polícia e foi escoltado pelos próprios moradores do morro dona marta. Isso já não é um protesto?
Talvez, isso ainda não tenha acontecido com tão grandes proporções no universo da música pop. Diversos rappers e mc’s até fazem seus auto-denominados protestos mas que atingem na grande maioria o público das periferias das grandes cidades e até tem alguma penetração entre a juventude branca de classe média.
Michael Jackson, fez isso sem palavrões, sem cenas de violência dentro de presídios; muito pelo contrário, mostra um povo feliz, mostra as péssimas condições de moradia que restam na cidade do Rio de Janeiro para os negros em sua maioria. E isto para mim, é um protesto legítimo contra o racismo velado no Brasil!
O grande trunfo se revela no fato de que isso foi e é mostrado para todo o planeta, escancarado para quem quiser ver e acreditar que o morro dona marta não foi só um cenário, é a realidade dura, nua e crua.
Valeu Michael!

Aí está a letra traduzida da canção, com composição do próprio Michael Jackson:
Eles não ligam pra gente
They don´t care about us

Skinhead
Sem cabeça
Todo mundo
Ficou louco
Situação
Frustração
Todo mundo
Alegação
No quarto
Nas notícias
Todo mundo
Comida de cachorro
Bang back
Morte chocante
Todo mundo
Ficou louco

Tudo que quero falar
É que eles não ligam pra gente

Bata em mim
Odeie-me
Você nunca vai
Me quebrar
Procure-me
Emocione-me
Você nunca vai
Me matar
Julgue-me
Processe-me
Todo mundo
Acabe comigo
Chute-me
Estraçalhe-me
Não diga que sou
Preto ou branco

Diga-me o que aconteceu com minha vida
Tenho uma mulher e dois filhos que me amam
Eu sou vítima da violência da polícia
Estou cansado de ser vítima do ódio
Você roubando o meu orgulho
Oh, pelo amor de Deus
Olho para os céus para cumprir a profecia
Liberte-me

Skinhead
Sem cabeça
Todo mundo
Ficou malvado
Trepidação
Especulação
Todo mundo
Alegação
No quarto
Nas notícias
Todo mundo
Comida de cachorro
Homem negro
Chantagem
Jogue o cara
Na cadeia

Diga-me o que aconteceu com meus direitos
Eu sou invisível? Porque você me ignora
Sua proclamação me prometeu liberdade
Estou cansado de ser vítima da vergonha
Eles estão acabando com minha reputação
Não acredito que essa é a terra de onde vim
Você sabe que eu na verdade odeio falar isso
O governo não quer enxergar
Mas se Roosevelt estivesse vivo
Ele não deixaria isso acontecer, não

Litígio
Bata em mim
Xingue-me
Você nunca vai
Me sujar
Ataque-me
Chute-me
Você nunca vai
Me pegar

Algumas coisas eles não querem enxergar na vida
Mas se o Martin Luther estivesse vivo
Ele não deixaria isso acontecer, não

Segregação
Não
Julgue-me certo ou errado
Eles me mantêm no inferno

Estou aqui pra te lembrar

- E ai prestou atenção na letra? Gostou? Será uma honra para mim se deixar seu comentário!

Filme indiano vencedor de 8 oscars!
Quem quer ser um milionário?

clique no nome do filme e assista ao clipe do filme e a opinião de uma crítica de cinema da revista Veja.

Data: 28 de Abril
Saída da escola às 19 horas
Investimento de R$ 15,00
Com direito a pipoca, 1 refrigerante, 1 ingresso e transporte!
Somente para alunos do Ensino Médio
Mais informações na direção da escola

Participe!

Gerador de Van der Graff

Olá pessoal, já está agendado nossa visita à Estação Ciência, ocorrerá na primeira semana de abril entre 31/03 a 03/04, em breve veremos quais turmas irão nos primeiros dias e quais irão no encerramento da semana.

A Estação Ciência – USP é um centro de ciências interativo que realiza exposições e atividades nas áreas de Astronomia, Meteorologia, Física, Geologia, Geografia, Biologia, História, Informática, Tecnologia, Matemática, Humanidades, além de cursos, eventos e outras atividades, com o objetivo de popularizar a ciência e promover a educação científica de forma lúdica e prazerosa.

Para receber os visitantes, a Estação Ciência tem uma equipe de estagiários (estudantes universitários) que auxiliam nos experimentos, fornecem informações e esclarecem dúvidas sobre as exposições.
O público anual é de mais de 400 mil pessoas, entre escolares e público geral.

Segue dois vídeos com um pequena parte do que veremos por lá:

Gostou do que viu? Lá terá tudo isso e muito mais.
O investimento contando com ingresso e ônibus será de somente R$10,00.
Nos links abaixo você pode baixar à autorização e as instruções para a realização do trabalho

Imprima aqui a sua autorização

Veja as instruções para realizar o trabalho

Para concluir este post, responda a enquete, ok?
Um abraço e até mais!

Se tiver alguma dúvida, deixe um comentário, que logo te responderei!

Olá alunos do Negrini tudo bem?
Bom hoje é domingo e amanhã recomeçam as aulas, e as idéias para os projetos interdisciplinares deste ano estão fervendo na cabeça de muitos dos professores, coordenadores e direção; e eu quero acreditar que de muitos de vocês também!
Bom hoje estou postando um vídeo do projeto interdisciplinar desenvolvido na escola em 2007, ele está dividido em duas partes resgatando muito da história do bairro Jardim Olinda e da escola também.

PARTE 1

PARTE 2

Não podemos deixar dar os créditos ao João Ramalho, cinegrafista voluntário do Amigos da escola da rede globo e morador do bairro.
Meu desejo é que este vídeo inspire muitos de vocês com idéias e possíveis soluções para nossas atividades e metas de 2009.

Assim que eu achar eu posto também o vídeo do projeto interdisciplinar de 2008, ficou tão legal quanto e envolveu dessa vez toda a escola em todos os períodos, aguardem!

Não esqueça que o blog é uma ferramenta colaborativa, portando aguardo as suas sugestões, os comentários e afins. Tem um espaço ai embaixo pois chegou a sua vez de escrever.
Ah e participe da enquete também!
Até mais!

Oi pessoal tentei reunir aqui a maioria dos vídeos, fotos e links do nosso trabalho realizado durante o batismo digital 1.0 e 2.0 na Campus Party 2009.
As fotos são da equipe de monitores que auxiliaram durante os sete dias do evento as pessoas que viam para ter o primeiro contato com o computador. Um trabalho muito gratificante que deu um gostinho de quero mais! Se alguém tiver mais materiais ou se esqueci de alguma coisa, por favor faça um comentário aqui no blog ou me encaminhe por email, para atualizar este post, ok?

Link do site do Coletivo Digital:
www.coletivodigital.org.br

Reportagem com vídeo do portal WNews:
http://wnews.uol.com.br/site/tvwnews/index.php#player

Reportagem Revista IDGNOW:
http://idgnow.uol.com.br/internet/campus-party/archive/2009/01/21/batismo-digital-apresenta-possibilidades-da-internet-aos-novatos/

Reportagem do Ernesto Paglia para o Jornal da Globo sobre o Batismo Digital:
http://g1.globo.com/jornaldaglobo/0,,MUL968508-16021,00-A+PAIXAO+DO+BRASILEIRO+PELA+INTERNET.html

Comunidade no orkut: Monitores da Inclusão Digital CP
http://www.orkut.com.br/Main#Community.aspx?cmm=53994336
Entre na comunidade e tenha os contatos da galera!

Fotos:

Olá alunos tudo bem? Boas promessas para 2009!
Um projeto da Secretaria da Educação chamado acessa escola, chegará no Negrini muito em breve, aliás estamos somente esperando ansiosamente a conclusão do espaço onde ficarão os computadores.
Pois é e ai cara pálida quero só ver qual será a desculpa que vocês darão para não ter acesso a novas ferramentas tecnológicas as chamadas TIC (Tecnologias da Informação e Comunicação)
Bom durante a Campus Party tive a honra de poder “batizar” pessoas que nunca ou quase nunca tiveram sequer um único contato com o computador, por cerca de aproximadamente 1 hora, cada novato usuário pode experimentar o mouse, teclado e a navegação no Mozilla Firefox pela primeira vez! Muitas sairam de lá orgulhosos por terem endereços de email a partir de então!
Depois de um tempo parei para pensar como seria essa experiência na Escola Negrini? Quantos de nossos alunos e professores não possuem experiência com o computador?
Portanto vamos correr atrás do prejuízo em 2009, ok?
Paola, Douglas e Julio terão muito a fazer, vejam o exemplo do Wilton Neves que pude batizar, teremos muitos como ele para incluirmos no universo da internet, leia a reportagem da equipe da revista IdgNow que acompanhou de perto a movimentação da arena de inclusão digital da Campus Party Brasil 2009.

Batismo Digital apresenta possibilidades da internet aos novatos

Verdade seja dita. A área de Batismo Digital da Campus Party Brasil é amplamente utilizada para navegação livre dos transeuntes que visitam a área gratuita do encontro e já sabem mexer no PC.

A proposta, porém, é cumprida – mesmo com público menor do que para navegação em games e redes sociais. Com 54 anos de idade, José Claudio Martins usou um computador pela primeira vez ali, na área que se propôs a isso.

Em sua primeira navegação, com o auxílio de um monitor, Martins buscava informações sobre sua cidade natal – Nova Rezende, de Minas Gerais. Encontrou, no Google Maps, uma visão por satélite. Pouco familiarizado com o mouse, foi arrastando o mapa e seguindo a direção da estrada que parecia conhecer muito bem.

“Sempre vi computadores na casa de familiares, mas me sentia intimidado a mexer nas coisas dos outros. Vai que estraga”, confessa Martins.

Durante o batismo, os voluntários que auxiliam os novatos em tecnologia não tocam no mouse ou acessam softwares para o usuário. Tudo é feito por meio de instruções e estímulos para que o usuário ‘se vire’.

O motorista Wilton Aparecido Neves, de 37 anos de idade, também foi batizado pela iniciativa de inclusão digital. Esta quarta-feira (21/01) foi sua segunda experiência no local.

“Ontem aprendi a navegar. Estou indo devagar, tenho dificuldade quando passo do ritmo que consigo aprender”, conta. “Dá medo, né?”, diz o goiano, sobre a sensação de chegar perto de um PC pela primeira vez.

história de Neves é peculiar. Ele chegou na CPBr porque é motorista e dirige para uma excursão de campuseiros que vieram de Brasília. “A gente tá tudo na barraquinha, então venho aqui [no Batismo Digital] todo dia”, afirma.

Entre as descobertas que a iniciativa proporciona, uma curiosa: “Você então pode me escrever de outro Estado!”, diz Neves, compreendendo as possibilidades da internet.

Publicado por Lygia de Luca, às 20h01

Reportagem original: IDGNOW